Les minorités religieuses
Conception du document : Marouazi Meriyem
Notion : Mémoire / héritage et rupture
thème: Les minorités religieuses dans le monde arabe
Doc écrit + Doc vidéo + mots clés
التسامح
Parce que le monde dit arabe ou musulman n’est pas une entité monolithique et que des millions de personnes confondent entre arabe et musulman, parce que la persécution des minorités est établie,il est important d’aborder la question de ces minorités religieuses dans le monde arabe en classe.
Voici des pistes
Programmes de la seconde / Lycée
La notion : Mémoire : héritage et rupture الذاكرة: إرث وقطيعة
Les minorités religieuses dans le monde arabe الأقلـــيـــات الدينية في العالم العربي
- Vous pouvez grâce aux 5 documents que nous vous proposons aider vos élèves à :
- découvrir la réalité plurielle du monde arabe ;
- définir certaines minorités dans le monde arabe ;
- s’exercer à la compréhension de l’écrit et la compréhension de l’oral
- expression écrite en rédigeant à partir de ce qui a été étudié en classe + la charte des droits des minorités. Dire combien il est important de vivre ensemble, malgré les différences, accepter l’autre, être modéré et tolérant
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احترام الآخر– اختلاف– القبول بالآخر– حرية الاختيار
التفاهم– مكونات الهوية، –السلام والتسامح –الاعتدال- خير للإنسانية
الكلمات المفاتيح : Les mots clés
| تعايش – تسامح سلام | اضطهاد – تهميش | لادينيين – صابئة شيعة أمازيغ – الأكراد | يهود – مسيحيون مسلمون | أقليات- دين – طوائف |
| Tolérance Vivre ensemble Paix | Persécution – Marginalisation |
Athées – Sabéens – Chiites – Amazighs – Kurdes… etc.
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Juifs – Chrétiens – Musulmans |
Religion – Minorités Factions
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Chaque enseignant peut exploiter et enrichir ces documents en fonction du niveau de sa classe LV1 ou LV2 ou LV3 et de son hétérogénéité .
1- Document écrit : Poème introducteur à la question de la pluralité
2- Document écrit : Nouvelles de Naguib Mahfouz Le paradis des enfants /voir Rubrique Ressources / doc écrits
3- Document vidéo : Les juifs de Djerba / Médi1TV /
4- Document vidéo : Les défis des chrétiens arabe نظرة –على العالم
5- Document vidéo : La conférence de Marrakech sur les minorités.
6- Document écrit en français / peut-être traduit par les élèves / et peut être une base (en plus de ce qui a été étudié en classe ) à l’expression écrite / La charte des minorités
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Document 1
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جرّب أن ترسم وطناً بالأبيض ازرعه بالإنسان المتعدّد بكلّ ألوانه طرّز هذا الوطن بالمسلم …السني والشيعي بالمسيحي :الكاثوليك والبروتيستانت باليهود، بالصابئة ، بالأيزيديين، بالشبك، بالدروز بكل الأديان والطوائف ارسم جبالا خضراء واكسها بالثلج إن أردتَ دعِ الحمام تحلق في سماء الوطن ولاتنس أن تكسّر بنادقَ الصيدِ جرب أن تذهب الى السماء وحيدا لن تجد من يفتح الأبواب أنت بحاجة للجميع حينها ستمطر السماء حبّا ويجري نهر السلام ّأحمد الفلاحي شاعر يمني
Texte avec les voyelles courtes جَرِّبْ واُرْسُمْ وطَناً بِالأَبْيَض اِزْرَعْهُ باِلإِنْسانِ الْمُتَعَدِّدِ بِكُلِّ أَلْوانِهِ طَرِّزْ هَذا الْوَطَن بِالْمُسْلِمِ …السُّنِيّ والشِّيعِيّ بِالْمَسيحِيّ :الكاثوليك والْبروتيستان بِاليَهودِ، بِالصابِئة ، بِالأيْزيديين، بِالشَّبَكِ، باِلدُروز بِكُلِّ الْأَدْيانِ والطَّوائِف ارْسُمْ جِبالاً خَضْراءَ واُكْسُها بِالثَّلْجِ إِنْ أَرَدْتَ دَعِ الْحَمامَ تُحَلِّقُ في سَماءِ الْوَطَنِ ولاتَنْسَ أَنْ تُكَسّرَ بَنادِقَ الصَّيْدِ جَرِّبْ أَنْ تَذْهَبَ إلى السَّماءِ وَحيداً لَنْ تَجَدَ مَنْ يَفْتَحُ الْأَبْوابَ أَنْتَ بِحاجَةٍ لِلْجَميعِ حينَها سَتُمْطِرُ السَّماءُ حُبّاً ويَجْري نَهْرُ السَّلامِ |
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Document 2 Extrait d’une nouvelle de Naguib Mahfouz (vous trouverez ce document dans : Supports / documents écrits)
Document 3 vidéo : Les juifs de Djerba
Document 4 vidéo
Document 5 vidéo
Document 6 : La charte des minorités
La Déclaration proclame :
- Les États protègent l’existence et l’identité nationale ou ethnique, culturelle, religieuse ou linguistique des minorités, sur leurs territoires.
- Les personnes appartenant à des minorités nationales ou ethniques, religieuses et linguistiques ont le droit de jouir de leur propre culture,
- Les personnes appartenant à des minorités ont le droit de professer et de pratiquer leur propre religion
- Les personnes appartenant à des minorités ont le droit d’utiliser leur propre langue, en privé et en public
- Les personnes appartenant à des minorités ont le droit de participer pleinement à la vie culturelle, religieuse, sociale, économique et publique.
- Les personnes appartenant à des minorités ont le droit de quitter tout pays et de retourner dans leur pays.
